Stages Infirmier

Durant tes stages, tu seras supervisé par un tuteur référent. Quelles sont ses missions ? Quel est l’objectif du tutorat ? Aurélie Maudieu, infirmière depuis 16 ans, te conseille pour un stage réussi.

Le tuteur a comme mission de t’accueillir lors de ton stage afin de :

• • faciliter ta bonne intégration,
• • t’accompagner dans tes apprentissages,
• • évaluer tes connaissances et suivre ta progression lors de temps d’échanges réguliers,
• • t’accompagner dans la mise en place d’objectifs pertinents et atteignables.

Durant cette période, plusieurs astuces te permettront de mettre à profit au maximum ce que tu apprendras sur le terrain.

• 1. Trouve ta place !

C’est un des enjeux les plus difficiles. Savoir où placer le curseur quand on est étudiant relève du défi. « S’adapter à l’équipe et se positionner en stage me paraît essentiel : il ne faut pas hésiter à se présenter aux autres ! », explique Aurélie, infirmière et tutrice en cardiologie au centre hospitalier de Lorient. Pour y parvenir, avoir connaissance de ce que l’on attend de toi est un début :

• • enrichis tes savoirs et tes compétences,
• • adopte une posture réflexive et analyse ta pratique professionnelle,
• • développe ta capacité à résoudre des problématiques et à progresser.

• 2. Ne te repose pas sur tes lauriers…

« Il faut faire preuve d’une certaine curiosité intellectuelle, et constamment être dans l’envie d’apprendre », insiste Aurélie. Tu bénéficies d’un portfolio qui relate ton quotidien sur le terrain : utilise-le comme outil pour repérer tes lacunes, les questionner et les travailler. Réfère-toi à ton tuteur, mais aussi à l’équipe pour t’accompagner. Des temps réguliers sont pris en tutorat, ils permettent justement de faire le point sur tes connaissances.

• 3. Reste ouvert, partage ton vécu

Le quotidien de stagiaire n’est pas un long fleuve tranquille. Tu te trouves confronté à une situation difficile ou qui t’interpelle ? Elle peut s’avérer riche d’enseignements. « En tant que tuteur, on attend de l’étudiant qu’il puisse être en mesure de dire quand il rencontre des difficultés », confie Aurélie. Tu peux, par exemple, prendre en note dans un carnet ce qui t’a questionné ou poussé dans tes retranchements. Ensuite, réexamine le sujet avec un professionnel : l'échange de points de vue peut t’aider.

• 4. Montre-toi force de propositions

Durant ton stage, saisis toutes les opportunités de pratiquer. « Il faut être acteur de sa formation, c’est une clé. Cela signifie que l’étudiant doit se questionner et ne pas tout attendre du lieu de stage », précise Aurélie. Voici quelques-unes de ses idées à mettre en action :

• • fais des recherches sur les pathologies si tu ne les as pas encore étudiées à l’IFSI,
• • reporte-toi au classeur ou base de données de protocoles, si le service en dispose,
• • interroge les professionnels autour de toi,
• • demande à faire une immersion au bloc opératoire si cela est possible,
• • repère les locaux et leur objectif,
• • intéresse-toi aux différents intervenants et à leurs missions.

• 5. Garde tes objectifs en ligne de mire…

« L’idée est de rester motivé tout au long des trois années d’études. Pour cela, il ne faut pas hésiter à mettre à jour ses objectifs et les alimenter en allant à la rencontre des professionnels et des patients », conclut Aurélie.
L’une des missions du tuteur est de s’assurer que ton parcours se déroule dans de bonnes conditions. Toutefois, c'est aussi ce que tu choisis d’y mettre qui fera la différence sur le long terme. Pour chaque obstacle rencontré, repère ce qui t’inspire et te motive. Puis, recherche des solutions – seul ou avec ton tuteur – pour reprendre le cours de ton apprentissage plus sereinement.

Marie Vafopoulos